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搭建小学生动（dòng）手实验（yàn）课的优秀平台
来（lái）源：www.bjzshkj.hd.huangnan.sys.jixi.ww38.viennacitytours.com 发布时间：2015/3/4 9:21:08
南阳日报记者 孙冰
“皇冠和魔力小博（bó）士”科（kē）学实（shí）验馆是南阳（yáng）博智教育（yù）独立开发（fā）的一（yī）整套系统科学动手实验课程，主要面向４～１２岁（suì）幼儿（ér）及（jí）小学（xué）１～６年级学生，其中幼（yòu）儿（ér）４个级别（bié），小学（xué）１２个（gè）级别。每（měi）个级别涵盖（gài）１５个（gè）科学小（xiǎo）实（shí）验，每个实验都有配套的（de）实验器材及教（jiāo）材。实验内容包含（hán）了物理（lǐ）学、化学（xué）、生物学、天文地理（lǐ）、历史、信息技术等知识体系（xì）。该（gāi）课程体系是培（péi）养孩子动手操（cāo）作能（néng）力（lì）、普及科（kē）学理论（lùn）知识、构建多元智能知识结构（gòu）、开（kāi）发创新思维能（néng）力的全新素质（zhì）教学平台（tái）。
科学实践模（mó）式 满（mǎn）足好奇天性（xìng）
魔（mó）力（lì）小博士科学实验馆（guǎn），是将传（chuán）统的知识教（jiāo）育拓展到（dào）实践（jiàn）与创新的教（jiāo）育（yù）层面，创（chuàng）造性地（dì）推出了（le）“科学知（zhī）识＋动手实验＋拓展表达＋综合巩固”四位一（yī）体的科学实践（jiàn）教育（yù）新模（mó）式（shì）。小博士课程，完全是根据（jù）孩子的天性而（ér）设计。“孩（hái）子从小（xiǎo）就有好奇、好玩、好动的天性（xìng），有时候（hòu）这些天性（xìng）让家长（zhǎng）也很苦恼，但是只要我们把孩（hái）子（zǐ）的这些天性给利用好（hǎo），让（ràng）孩（hái）子自己去思索（suǒ）发现问题，动手解决问题，并且通过自（zì）己的努力去（qù）总结（jié）问题，进而培养孩子的成（chéng）就感（gǎn）。”科学课的老师（shī）如是说。
发现探寻真理 体验成功快乐
“探寻真理，收获快乐”是皇冠和魔力小（xiǎo）博士实验课（kè）的（de）教学理念。小博士（shì）课程不（bú）是（shì）要让孩子记得某一个物理反应（yīng）或化学公式，而是要孩子（zǐ）学会在生活（huó）中（zhōng）发现问题，通（tōng）过自己的努力去探索、去验证，最后得（dé）出（chū）结论（lùn）。让孩子自己去质（zhì）疑所有他们不解的事物，不断去探索，去总结，让孩子从小就养成（chéng）适（shì）应社会的（de）生活模式。
在实验（yàn）中收获快乐（lè）。孩子只有（yǒu）通过自己（jǐ）的双手实（shí）践验证（zhèng）出来（lái）的道理才会印象（xiàng）更加深刻（kè），才（cái）会更加快乐。
科学（xué）实验课的老师（shī）这样解（jiě）释：现在的（de）社会需要的是创新型人才，是会学习、会思（sī）考（kǎo）、会质疑的人。只有让孩（hái）子学会质疑，掌握了学习（xí）的方（fāng）法（fǎ），才能打开孩子的思路（lù），变（biàn）被动学习为主动学习（xí），养成不断（duàn）探究（jiū）的良好习惯，真正（zhèng）提高未来（lái）的竞争（zhēng）力。
引导科学（xué）实验 掌握正确方法（fǎ）
小博士（shì）科学课（kè）程采用引导式的教学（xué）方法带领孩子做实（shí）验，让孩子主（zhǔ）动思索和探究（jiū）科学原理（lǐ）和科（kē）学知识。科学实验班（bān）每班配（pèi）备（bèi）一名主讲老师、一名助教。老师通过实物展（zhǎn）示并多次改变实验条件等方式，让孩子自己去发现、实践、验证并总结，通过科（kē）学实（shí）验去验（yàn）证科学原理，加深孩（hái）子的印象。通过激发孩子兴趣、引导质疑、深（shēn）入探究、浅出（chū）表达、丰富拓展（zhǎn）这（zhè）五大板块，让（ràng）孩子掌握正确的学习方法。
一位熟悉皇冠和魔力小博士实验课的小学校长这样（yàng）评价：学（xué）习实验课的最大好处就（jiù）是（shì）可以充分锻炼、拓（tuò）展（zhǎn）孩（hái）子们（men）的思维方（fāng）式（shì），养成对事物质疑（yí）、探究（jiū）的精神，可以使（shǐ）孩（hái）子（zǐ）有（yǒu）兴趣去了解更多的知识。
温馨提示
皇冠和魔力小博（bó）士系列（liè）课程（chéng）包括：１．化（huà）学类：自制（zhì）汽（qì）水、牙膏、洗（xǐ）发香波、水晶皂等５０个（gè）实验；２．物理类：大风（fēng）车（chē）、自制手电、太（tài）阳能动（dòng）力车（chē）、手（shǒu）摇发电机等５０个实（shí）验；３．生物类：种子发芽、认识昆虫、恐龙（lóng）化石、啄（zhuó）木鸟等３０个实验（yàn）；４．光学（xué）类：万（wàn）花筒、望远镜（jìng）、潜望镜、幻灯机等（děng）３０个实验；５．声学（xué）类：自（zì）制音乐盒、七（qī）彩（cǎi）音乐瓶、音乐（lè）贺卡、听诊器等（děng）３０个实验。７
博智教（jiāo）育开设魔（mó）力小博士课程的（de）校区：
文化（huà）路十三中校区：
６１６２２８２６ １８６９７７７２０６６
工业路裕华校区：
６３７７１０００ １８６１３７７１０００
中州路梅溪（xī）学习（xí）中心（xīn）：
１８５３８９６９５６６ １８５３８９６９５６７
新（xīn）华（huá）路五交化校区：
６０３５６６９１ １８５３８９６９５１８
人民（mín）路九小校区：１８５３８９６９５８８
“皇冠和魔力小博（bó）士”科（kē）学实（shí）验馆是南阳（yáng）博智教育（yù）独立开发（fā）的一（yī）整套系统科学动手实验课程，主要面向４～１２岁（suì）幼儿（ér）及（jí）小学（xué）１～６年级学生，其中幼（yòu）儿（ér）４个级别（bié），小学（xué）１２个（gè）级别。每（měi）个级别涵盖（gài）１５个（gè）科学小（xiǎo）实（shí）验，每个实验都有配套的（de）实验器材及教（jiāo）材。实验内容包含（hán）了物理（lǐ）学、化学（xué）、生物学、天文地理（lǐ）、历史、信息技术等知识体系（xì）。该（gāi）课程体系是培（péi）养孩子动手操（cāo）作能（néng）力（lì）、普及科（kē）学理论（lùn）知识、构建多元智能知识结构（gòu）、开（kāi）发创新思维能（néng）力的全新素质（zhì）教学平台（tái）。
科学实践模（mó）式 满（mǎn）足好奇天性（xìng）
魔（mó）力（lì）小博士科学实验馆（guǎn），是将传（chuán）统的知识教（jiāo）育拓展到（dào）实践（jiàn）与创新的教（jiāo）育（yù）层面，创（chuàng）造性地（dì）推出了（le）“科学知（zhī）识＋动手实验＋拓展表达＋综合巩固”四位一（yī）体的科学实践（jiàn）教育（yù）新模（mó）式（shì）。小博士课程，完全是根据（jù）孩子的天性而（ér）设计。“孩（hái）子从小（xiǎo）就有好奇、好玩、好动的天性（xìng），有时候（hòu）这些天性（xìng）让家长（zhǎng）也很苦恼，但是只要我们把孩（hái）子（zǐ）的这些天性给利用好（hǎo），让（ràng）孩（hái）子自己去思索（suǒ）发现问题，动手解决问题，并且通过自（zì）己的努力去（qù）总结（jié）问题，进而培养孩子的成（chéng）就感（gǎn）。”科学课的老师（shī）如是说。
发现探寻真理 体验成功快乐
“探寻真理，收获快乐”是皇冠和魔力小（xiǎo）博士实验课（kè）的（de）教学理念。小博士（shì）课程不（bú）是（shì）要让孩子记得某一个物理反应（yīng）或化学公式，而是要孩子（zǐ）学会在生活（huó）中（zhōng）发现问题，通（tōng）过自己的努力去探索、去验证，最后得（dé）出（chū）结论（lùn）。让孩子自己去质（zhì）疑所有他们不解的事物，不断去探索，去总结，让孩子从小就养成（chéng）适（shì）应社会的（de）生活模式。
在实验（yàn）中收获快乐（lè）。孩子只有（yǒu）通过自己（jǐ）的双手实（shí）践验证（zhèng）出来（lái）的道理才会印象（xiàng）更加深刻（kè），才（cái）会更加快乐。
科学（xué）实验课的老师（shī）这样解（jiě）释：现在的（de）社会需要的是创新型人才，是会学习、会思（sī）考（kǎo）、会质疑的人。只有让孩（hái）子学会质疑，掌握了学习（xí）的方（fāng）法（fǎ），才能打开孩子的思路（lù），变（biàn）被动学习为主动学习（xí），养成不断（duàn）探究（jiū）的良好习惯，真正（zhèng）提高未来（lái）的竞争（zhēng）力。
引导科学（xué）实验 掌握正确方法（fǎ）
小博士（shì）科学课（kè）程采用引导式的教学（xué）方法带领孩子做实（shí）验，让孩子主（zhǔ）动思索和探究（jiū）科学原理（lǐ）和科（kē）学知识。科学实验班（bān）每班配（pèi）备（bèi）一名主讲老师、一名助教。老师通过实物展（zhǎn）示并多次改变实验条件等方式，让孩子自己去发现、实践、验证并总结，通过科（kē）学实（shí）验去验（yàn）证科学原理，加深孩（hái）子的印象。通过激发孩子兴趣、引导质疑、深（shēn）入探究、浅出（chū）表达、丰富拓展（zhǎn）这（zhè）五大板块，让（ràng）孩子掌握正确的学习方法。
一位熟悉皇冠和魔力小博士实验课的小学校长这样（yàng）评价：学（xué）习实验课的最大好处就（jiù）是（shì）可以充分锻炼、拓（tuò）展（zhǎn）孩（hái）子们（men）的思维方（fāng）式（shì），养成对事物质疑（yí）、探究（jiū）的精神，可以使（shǐ）孩（hái）子（zǐ）有（yǒu）兴趣去了解更多的知识。
温馨提示
皇冠和魔力小博（bó）士系列（liè）课程（chéng）包括：１．化（huà）学类：自制（zhì）汽（qì）水、牙膏、洗（xǐ）发香波、水晶皂等５０个（gè）实验；２．物理类：大风（fēng）车（chē）、自制手电、太（tài）阳能动（dòng）力车（chē）、手（shǒu）摇发电机等５０个实（shí）验；３．生物类：种子发芽、认识昆虫、恐龙（lóng）化石、啄（zhuó）木鸟等３０个实验（yàn）；４．光学（xué）类：万（wàn）花筒、望远镜（jìng）、潜望镜、幻灯机等（děng）３０个实验；５．声学（xué）类：自（zì）制音乐盒、七（qī）彩（cǎi）音乐瓶、音乐（lè）贺卡、听诊器等（děng）３０个实验。７
博智教（jiāo）育开设魔（mó）力小博士课程的（de）校区：
文化（huà）路十三中校区：
６１６２２８２６ １８６９７７７２０６６
工业路裕华校区：
６３７７１０００ １８６１３７７１０００
中州路梅溪（xī）学习（xí）中心（xīn）：
１８５３８９６９５６６ １８５３８９６９５６７
新（xīn）华（huá）路五交化校区：
６０３５６６９１ １８５３８９６９５１８
人民（mín）路九小校区：１８５３８９６９５８８
